在“十五”期间，中文学院全体师生团结奋进，认真贯彻党的教育方针，在学校党委、行政的正确领导下，抓住教育大发展的机遇，努力推进各项事业上新台阶，办学规模趋于合理，办学实力明显增强，办学条件显著改善，社会声誉不断提升，汉语言文学专业在2004年底广西高校专业排名评估中名列第二。进入“十一五”，面对新形势，中文学院面临大发展的好机遇，也面临严峻的挑战。为开创新局面，使中文学院保持快速、健康、协调、可持续发展的势头，特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，以市场需求和学生就业为导向，以创新发展为主线，以学科建设为突破口，以提高人才培养质量和学生的充分就业为目标，努力把中文学院建设成为教师教育特色鲜明的教学研究型院系。

二、发展目标

（一）在“十一五”期间，根据中文学院现有的基础优势，着眼长远发展，循着跨越与集成、交叉与融合、创新与发展的思路，努力形成方向明确、特色鲜明、效益良好的学科布局，形成更有利于学生成才的课程体系，形成一批学术精品，形成一支结构合理、素质较高的师资队伍，使中文学院的综合实力在广西高校继续保持先进水平，为基础教育和经济社会发展提供人才和智力支持。

（二）依托已有的8个硕士学位点、4个研究所、7个教研室，进一步强化汉语言文学专业的优势，同时适应形势发展，申报新专业，2006年力争申报成功文化传播类方面的新专业，2007年招生。在此基础上，组建中文系、文传系。

（三）建设和巩固原有的文艺学、中国古代文学、语言与应用语言学、比较文学与世界文学、民俗学、中国现当代文学、中国古典文献学、语文课程与教学论等8个硕士学位点。同时，2007年申报汉语言文字学、中国少数民族文学等2个硕士学位点和中国语言文学一级学科硕士学位授权点，使中文学院的硕士学位点由8个增加到10个，最终实现中文学院中文一级学科所有专业均具有硕士学位授予权的目标，争取文艺学、中国古代文学在“十一五”期间获得博士学位授权点。

（四）逐步扩大研究生招生规模，“十一五”期间全日制在读研究生达到500人。稳步发展本科教育，在校全日制本科生保持在1200人左右。

（五）努力扩大在职研究生班的招生规模，在职研究生班学员达到300人左右。

三、具体措施

（一）加大教学改革的力度，在教学培养目标和模式、学科门类和专业、课程体系和教学内容、教师队伍，以及教学组织和管理这五个层面下大功夫，使之成为一个相互联系、相互制约的系统，并最终具体落实到“人才培养模式建设”、“教学内容与课程体系建设”、“学科专业建设”、“师资队伍建设”、“教学管理建设”这“五大建设工程”上。

（二）深化学分制改革和实习改革，加强学生实践能力的培养。积极鼓励教师报出适应新课改和社会发展需要的新课程，在课程设置上突出基础化、综合化、弹性化、模块化和多样化，同时，创新学生第二课堂活动载体，充分利用第二课堂拓展学生的素质，使新的课程体系和第二课堂活动更有利于调动学生学习的主动性和积极性，更有利于学生个性发展，更有利于学生的就业和市场社会的需求，更有利于提高学生就业竞争力，努力形成中文学院厚基础、宽口径、多层面、重实践的教学特色，引导学生成长为富有创新精神和实践能力的应用性复合型人才。

（三）学科建设是专业建设和人才培养的基础，引领着专业建设和人才培养的基本模式和层次，我们要把学科建设摆在工作的重要地位，在学科建设的基础上，以教学为中心，以科研为支撑，调整学科专业结构，拓宽学科领域，以优势重点学科带动一般传统学科，加强科研与教学的良性互动，全面提高中文学院的学科建设水平。

（四）鼓励教师加强学术研究、撰写高水平学术论文，提高论文发表的档次，积极组织申报集体科研项目，利用硕士点建设经费出版学术专著，提升师资的学术水平。逐步提高科研奖励金额，调动教师的科研积极性。加强青年教师的学术研究能力的培养与发展，注意学术研究的国内、国际交流因素，重视各个专业的教育科学研究与学术梯队建设，把人才培养与学位点建设紧密结合起来。

（五）建设好文艺理论、中国古代文学等两门自治区重点课程，以创建“精品课程”为切入点，搞好各门课程的建设，继续完善文艺理论、中国古代文学等两门课程并申报成功自治区级精品课程，争取现代汉语成为学校精品课程并申报成功自治区级精品课程，争取中国现当代文学成为学校重点课程和精品课程。其他教研室也要选取一门专业必修课进行精品课程建设。

（六）进一步加强4个研究所的建设，发挥研究所在学科建设和科研工作中的骨干作用，同时通过研究所的建设，形成拳头和特色，扩大中文学院在社会上的影响。如华文文学研究所，对华文诗歌的研究已经在我区打出品牌、产生影响，可以进一步加强与广西文坛的沟通和联系，在广西高校中逐步形成以我院为核心的中国现当代诗歌研究中心。民族民间文化研究所也要通过围绕中国—东盟博览会和民歌节等活动的研究介入广西经济文化建设。

（七）加强师资队伍建设。中文学院现有教工56人，随着规模的不断扩大，“十一五”规划拟发展到70人，其中教师人数达到58人，副高以上教师35人（教授15人），拥有博士学位者20人。为此拟引进高级职称人员5人，博士12人。同时，坚持以自我培养为主，引进为辅的方针，通过对现有教师的在职培训和外出进修，提高教师的学历和职称结构，鼓励教师读硕攻博，每年拟安排4-6人攻读学位。

（八）逐步增加图书设备，每年拟从学科建设经费中拨出3—5万元购置图书资料，以保证专业学科发展的需要。

（九）加强教工的师德师风建设，健全制度，规范管理，弘扬正气，营造良好的教风，使广大教工形成求实创新的科学精神、教书育人的重德精神、渊博高雅的人文精神、锲而不舍的奋斗精神、爱我中文的家园精神。

（十）加强学生思想政治工作，在确保学生安全稳定的基础上，开展富有特色的第二课堂活动，营造良好学风，促进学生全面发展，提高学生的就业竞争力和发展潜力。鼓励思想政治工作者提高学历及考取心理咨询师、职业指导师，使他们向专家型发展。

                                                                        广西师范学院中文学院

                                                                       二OO六年三月二十八日