您现在的位置: 广西师范学院 >> 初等教育学院 >> 分团委 >> 分团委 >> 初等教育学院正文 用户登录 新用户注册
[推荐]明确使命   奋进中的初等教育学院分团委           ★★★ 【字体:
明确使命   奋进中的初等教育学院分团委
作者:佚名    初等教育学院来源:初教院分团委    点击数:    更新时间:2007-11-29

广西师范学院初等教育学院分团委是先进的青年群众组织,作为党的助手和后备军,担任着团结教育广大青年学生,培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍,执行党的教育方针,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任。

在学院党政和院团委的领导下,在初教院党总支的直接指导下,初等教育学院分团委不断明确目标,力争奋进,在前进中解决改革与发展中遇到的困难和问题。分团委紧紧围绕 “一专多能应用型”小学教育教师的人才培养目标,根据师范生培养特点,结合小学教育教师从师技能培训的具体实际,坚持以“迎评”为契机,以学风建设为工作重心,以学生的日常教育管理和安全稳定为基础,以社会实践基地建设和校内从师技能(基本功)培训为学风建设抓手,坚持学生从师技能培训与实践育人相结合的人才培养思路,使广大大学生团员在从师技能培训和参加实践中受教育,长才干,做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高学生的从师技能,扎实推进学生综合能力和综合素质的培养,全面促进学生团员的成才成长,努力把他们培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

 

一、注重思想教育   加强组织建设

初等教育学院分团委作为一个大学生团员组成的基层团组织,就是一个团员组织的战斗堡垒,主动承担着教育、引导、服务广大大学生团员的重要职责,并充分发挥着党组织的后备军作用。初等教育学院基层团组织设置健全,团干部配备得当,工作认真负责,各项工作落实富有成效;团委班子作风扎实,主要负责人与班子整体形成合力,作用发挥好,在团员青年中具有较高威信。在工具中坚持党建带团建、团建促进党建的作用,团干部队伍政治坚定、品德优秀、作风优良、朝气蓬勃、奋发有为,团员、青年创新能力强、队伍素质高,团组织在党政中心工作中发挥明显作用,团员青队伍无违法违纪现象。

坚持以提高政治理论素养促进学生成才成长为目标,认真组织好学生的政治理论学习,提高学生的政治敏锐感性及是非辨别能力。通过分团委统一组织、团支部具体落实,既有集中又有分散等多途径的组织学生开展政治理论学习和主题团课活动及各类实践、参观活动,创新学习形式,丰富学习内涵。分团委组织力量根据各班团支部的学习计划进行检查和指导,督促学习任务落实情况,日常工作规范有序。

 

二、全面加强社会实践基地建设,努力拓展小学教育“应用型人才”培养模式

初等教育学院分团委承担着初等教育学院学院社会实践基地建设的主要任务,坚持以实践育人的培养思路,不断明确人才培养目标和要求,积极拓展社会实践基地建设,在实践中提高自身的应用型能力。

初教院根据“就地就近结合专业”的实践建设原则,在南宁市十多所小学建立了社会实践基地,并对这些实践基地统筹安排,严密制订计划。制订初教院整体计划,具体落实各实践小学建设方案,制度管理制度、完善激励机制,调整实践点,集中精力提高建设质量等,不断整体推进社会实践基地建设的进程。至20066月底,初教院共有391名同学参加社会实践基地建设,约占当时学生人数的66%。社会实践点经过调整后,目前初教院在南宁市共有社会实践基地15个(小学14个,社区1个),其中新秀学校、民族东段小学、官桥小学三所学校为学院社会实践示范基地,其他基地亦有良好发展,参加实践总人数共605/ (415),约占在校非毕业班学生总人数的67%,目前正在形成长效建设机制,包括签订协议等工作正在逐步地进行中。同时还有大量同学参加家教、各级学生干部、各类干事及助理、各类兼职。

此外,初等教育学院还分别在东兴市琼族小学、龙州县团委、巴马团委建设了暑期“三下乡”社会实践基地。为当地贫困儿童捐资助学,推动当地科技、艺术、文化卫生的发展。并先后连续多年初评为自治区暑期“三下乡”服务队优秀团队和学院优秀团队荣誉称号,并先后有多人获区及学院先进个人。

 

三、迎评促发展,大力推进从师技能培训,努力实现“一专多能”人才培养目标

为实现“一专多能应用型”人才培养目标,初教院分团委将校内从师技能(基本功)培训与社会实践基地建设作为自身的重点工作,两者一起构成了初教院学生人才培养的重要途径,两者相辅相承,互为支持。同时,为巩固先教活动及增强团员意识教育活动成果,初等教育学院分团委还以迎接国家教育部2008年对我院的本科教学工作水平评估为契机,全面落实“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评估方针,制订学生培训的长效机制,全面开展小学教育从师技能培训,以技能拓展生存空间和能力。

初教院分团委传承百年民师的优良传统,注重学生从师技能的培养和引导,毕业生基本功扎实,努力实现小学教育教师培养目标的实现。面对专业的特殊性要求,也为了将广西小学教育唯一本科专业学生的培养目标得以实现,初教院学生在抓好专业学习的基础上,开展了一系列从师技能暨基本功训练,培养一专多能人才。从“三笔一画”、说课、评课、课件制作、手工制作、儿童舞蹈,到背诵经典名篇、教师口语、课堂教学能力等方面开展了系列基本功技能培训。如开设少先队辅导员技能技巧培训课,组织初教院全体同学以班级为单位进行粉笔字训练,以及由全体初教院同学均参加的儿童舞蹈培训,组织全体同学开展手抄报比赛、进行分年级的演讲比赛、课本剧比赛、钢笔字和毛笔字比赛、举办“爱心成才”杯篮球赛,与广西小学教育培训中心协调,组织学生观摩全区“优质课”大赛等等,从多方面培养学生从师技能。目前,初教院790多名团员中,80%以上的同学已向党组织递交了入党申请书,入党积极分子300多人,已被党组织吸纳入党的有72人;过英语四六级的有48人(新生未考),共有565人已过普通话二乙以上考试, 349人已过计算机一级考试(新生未考),253人已获教师资格证书,124人通过了国家健美操三级证书,持有区少工委颁发的全区少先队辅导员上岗证书的有500人;在全国师范生第五届“师苑杯”书法大赛中,初教院二等奖2人,三等奖7人,优秀奖19人。

此外,初教院分团委邀请了区内许多优秀的老师给同学们做了列系的讲座。如邀请琅西小学校长卢彩庆女士进校开展小教新课改的讲座;每学期举办一期为时1个多月的少先队辅导员培训班,邀请区少先队总辅导员李中副校长及艺术系苏乃骥、张玉华老师做系列报告和培训;邀请了院内各领域有较高造诣的领导老师开展了系列培训讲座;邀请了师院附小的覃崇生校长等五人入校开展社会实践活动的培训讲座等等。另外,初教院的部分老师还面向同学们开展了自身专业的讲座,如马艳青、李丹老师等。

通过以上的各项从师技能培训、理论知识讲座和培训、组织各类比赛和活动,既丰富了同学们的校园文化生活,更主要的是通过系统的形式提高了同学们对专业的认识,提高了自身的各项从师技能,为今后的实习甚至走向工作岗位打下了坚实基础,综合能力和综合素质得到较大提高。

[1] [2] 下一页

初等教育学院录入:chujy    责任编辑:chujy 
  • 上一篇初等教育学院:

  • 下一篇初等教育学院: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关初等教育学院
    没有相关初等教育学院
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    © Copyrigh 2005 by 广西师范学院初等教育学院.All rights reserved.