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外语系2007年微格教学竞赛工作总结
作者:学习部    外语系来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-6-19

外语系2007年微格教学竞赛工作总结

 

2007612,我系举行了2007年微格教学竞赛,本次比赛面向我系04级全体学生,旨在提高其教师职业技能水平。

担任本次比赛评委有:外语系党总支书记叶小广、外语系主任陆云、副主任陈光伟、副主任姚本标、陈丽勤老师、张晓鹏老师、莫海文老师。

   经过统计各领导及评委老师对20位参赛选手的打分情况后,评出了一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名以及最佳教案奖1名、最佳试讲奖1名。获奖名单如下:

一等奖:颜金玉(045)     闭小敏(043

二等奖:吴文娟(041   林洪妃(041

 陈东洁(042

三等奖:丁彩华(045   曾俊丽(044

          敏(043   白雪颖尔(041  潘美倩(047

优秀奖:陆海丹(046     苗(042       

          君(047   杨牡丹(044   廖一容(046   

        汤海生(042

廖桂萍(045   赖辉鹏(046

  悦(043   万显福(047

 

最佳教案奖:陈东洁(042

最佳试讲奖:颜金玉 045

 

比赛结束前,陈光伟副主任对本次竞赛作了总体点评。他强调,教学竞赛对提高学生的教学水平有着十分重要的作用。同时,他也指出了本次比赛选手普遍存在的一些缺点。首先是教案过于简单;其次是教材分析能力欠缺,没有准确把握重、难点;最后,他还指出在教案及课堂教学中应体现出执教者先进的学科教学理念,体现出现代教学理论的新观点。

为了更好地体现出我系学生的教学基本功以及临场发挥机制性,结合各位评委老师的意见,我系总结出今后微格教学竞赛的发展方向是:

1.   拓展比赛范围。在选拔参赛选手方面,要求每位同学都要参加在本班举行的初赛;再取各班前几名选手参加决赛,并且要增加各班决赛选手名额。在比赛形式方面,应根据决赛选手人数分场次进行,动员外语系各年级学生参与观看比赛。

2.   比赛竞程更具灵活性。比赛技能应包括导入、呈现及结束三大技能,在决赛现场通过抽签方式决定选手的主要考察技能。试讲结束后,评委老师针对选手的教案及试讲内容对选手进行现场提问。

在今后的比赛中,竞赛宗旨应为考察学生的教学基本功、课堂控制力及现场发挥机制性,加强我系学生教学素质的培养。做到我系全体学生都能参与观看比赛,使同学们真正从中受益,并且得到训练。

 

 

广西师范学院外语系分团委

学生会学习部

2007615

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