齐心协力投身评估

陈成基

评估是我院当前一切工作的中心，为了进一步推进我院的各项评建工作，学院各职能部门和各教学系部都在进行紧张有序的迎评工作。迎评的氛围浓重而热烈，校园装扮一新，迎评的标语和告示随处可见，老师们在加班加点，全身心投入，同学们积极参加各种技能训练，有两个参加英语培训的学生以为我是外人，见我提着个文件袋走近教室时就说：“Good morning Sir！”“Welcome to our college”作为一名教学督导员，我欣慰地见证了和谐校园的良好学风。

教学督导员是教学管理系统中一个环节，是评估体系中的组成部分。为了顺利通过本科教学工作水平评估，提升我院的办学层次和扩大知名度，我有幸在学院的统一部署下，积极投身评估工作，虽然工作繁琐，要做出相当的精力投入，但在全院众志成城，团结一致的激情感召下，我积极跟上学院工作的步伐，与全院师生员工齐心协力，推进教学工作评估，为师院的发展，尽一名教学督导员的职责，献出一个师院人的一片心意。

广西师范学院听课制度规定，教学督导员每周听课不少于1节。我将努力按学院的要求完成任务，并在听课过程中做到与时俱进。在继承传统教学法优点的同时，不断学习新思想，新技术，以便把握发展中的学科前沿，鼓励青年教师在继承和发扬各种教学法优势的基础上，更多地应用现代化教学手段，勇于创新，发挥自己的专长，为把学校建成在国内有一定影响，在同类院校中处于先进水平的多样性，综合化，教学型，具有地方教学教育特色的大学而作出贡献。