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| 组、审、发稿制度 | ||||
| 作者：学报编辑部 学报编辑部来源：本站原创 点击数： 更新时间：2006-3-28 | ||||
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《广西师院学报》组、审、发稿制度 组稿 1、本刊采取编辑组稿和作者自由投稿相结合的方法。组稿是保证刊物学术质量的前提，除选编自投稿外，编辑要根据本刊的宗旨和选题范围，物色合适的作者预先约稿。 2、编辑人员应多关注国内外当前的文化、科技发展方向，识别新兴的具有潜在生命力的理论、方法和技术；熟悉本院的学科带头人及其科研工作；了解本院各系部(所)承担的部级及国家级研究课题的进展情况。责任编辑应与所负责的专业(系所)的教师或研究人员保持经常性的联系，以保证组稿时心中有数，及时约到有较高学术水平或较高应用价值的文稿。 3、编辑组稿应侧重于本院的科研成果，对于国家科学基金资助项目、省级科研课题等应优先组稿。 4、责任编辑向作者约稿应慎重，要强调内容范围及文章质量。凡是约稿要尽可能刊用，如确实不符合要求的，也不能降低标准，草率刊用。 审稿 1、审稿的内容 政治性问题审查 (1)对党的路线、方针、政策的表述要准确无误；(2)是否属于科技、经济保密范围的资料；(3)对国家主权问题的表述及地图的画法是否符合国家规定；(4)涉外关系问题，不应存在贬低其他国家及把自己的政治观点强加于人、国名写错等问题；(5)科学道德问题，无剽窃他人成果、抄袭别人著作等情况； (6)民族宗教问题，要注意与党中央保持一致，不应存在贬低或敌意。 科学性审查 (1)真实性。取材确凿可靠、客观真实，论文结论、实验结果忠实于原始资料。(2)再现性。数据来自于实验观察的结果，并经得起任何人在任何地点、相同条件下的重复验证。(3)准确性。事实数据、引文准确无误。(4)公正性。能客观地、实事求是地评价自己和别人的工作，对实验结果如实地反映，不任意取舍，不摒弃偶然现象。(5)逻辑性。概念清楚，论据充分，推理合乎逻辑，无自相矛盾之处。 创新性审查 (1)内容新颖。所报道的内容是新颖的，鲜为人知的；如果是模仿的，也应是从新的角度阐明新的问题； (2)富有创造性。要注意国内外没有人做过的课题或没有人发表过的文稿； (3)及时性。报道及时。 标准化与规范化审查 论文的编写格式，中英文摘要、关键词书写格式，法定计量单位，注释、参考文献的著录规则，各语种语法、书写规则，标点符号、简化汉字、数学公式、数学用语及图表格式是否符合标准化、规范化要求。 2、审稿程序 采用三审制：责任编辑初审，副主编(常务)、有关专家复审，主编终审。 初审：看来稿是否属于本刊刊登范围；有无同类文章在本刊或其他刊物发表过；来稿与同类文稿是雷同还是有独到之处。责任编辑初审时，对于自己不太熟悉的文稿，应向作者或有关人员了解该课题研究现状和价值，再三阅读权衡才作出判断和处理。 复审：送审的专家要专业对口、学术水平高、作风严谨、正派、公正、审稿及时，不拖延。 对审稿专家的审稿意见，应做到保密。 终审：对初审、复审意见进行核定，最后作出取舍决定。 退修 对于退修稿件的处理应持慎重的态度。责任编辑应综合专家的审稿意见，对文稿全面研读，向作者提出修改意见。修改意见应当确切、中肯、令人信服；对有学术争议的修改意见更应慎重，鼓励不同学术观点争鸣。 退稿 责任编辑初审作退稿处理的文稿主要指：(1)不符合本刊宗旨和选题范围； (2)无新意，重复前人的工作；(3)同类稿件过多而内容重复；(4)观点模糊，逻辑混乱的文稿。 发稿 发稿以前责任编辑应对所编发的稿件进行全面审查，再交副主编(常务)复核。所发文稿应达到“齐”、“清”、“定”的要求。 “齐”：每篇文稿的中、英文篇名、署名、摘要、关键词、图、表、照片、注释、参考文献 著录、封面、版权页等齐全，没有遗漏。 “清”：稿件文字应清晰，字体(简化汉字书写、中外文的角注、大小写、正斜体)要规范； 图、表、图片要清晰，要标明放置地位，不要遗漏图题、图注。 “定”：稿件中的一切问题包括政治内容、科技内容、文字、图序、表序，都要审查无误。 总的原则是一经交发，一般不再修改。 《广西师院学报》校对细则 (一)校对是保证学报质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。 (二)学报校对的质量标准是差错率在万分之一以下。 (三)校对的任务是： 1、根据原稿，核对并清除校样上的差错。 2、改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。 3、清除语法修辞上遗留的差错和毛病。 4、清除错别字。 5、解决和消除任何疑点。 (四)校对的方法：基本方法是编辑、校对人员个人将校样对照原稿进行校对。将原稿置于左方，校样置于右方，一字一词一句，相互对照核对。也可使用其它行之有效的校对方法。 (五)校对的一般步骤： 1、责任编辑校对，此为一校。一校应对照原稿校，校后通读一遍。 2、作者校对，此为二校，要求作者不能对原稿作大的改动。作者二校后稿件汇集给当期执行编辑，统一交英文编辑校中英文的题目、署名、摘要、关键词。 3、责任编辑三校。责任编辑三校后进行分组交叉校。 4、责任编辑校清校。在校红之后，责任编辑甩开原稿和三校样，对清样进行阅读，寻找差错。经编辑通读的清样，差错率应在万分之一以下。 5、总体扫描。在读样后，进行总体扫描，检查有无错字、漏字、表格与插图是否合乎规范，字体、字号使用是否正确等。 6、校对签名。校对者应在每次校样上签名，并标明校次，以防差错。 |
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