学风建设状况是本科教学水平评估的重要指标，关系学校迎评工作全局。院学工部（处）、院团委严格按照国家教育部本科教学水平评估和学院对学风建设的要求，明确任务、加强指导、广泛宣传、充分动员、采取措施、狠抓落实，全面推进学风建设工作扎实开展。

　　一、努力做到“两个严格按照”。学生工作部（处）、院团委近期将召开有关会议，认真学习迎评工作的各种材料和各级领导关于本科教学水平评估的讲话精神，提高认识，统一思想，进一步理解评估指标内涵，进一步掌握评估指标要求，进一步明确评估任务和职责。努力做到“两个严格按照”：一是严格按照学校在评估中对学生党员、学生干部和广大团员的基本要求和学生文明行为基本要求，规范学生的行为，从遵守上课纪律、文明就餐、按时就寝、礼貌待人等点滴小事做起，展示我院大学生文明礼貌的道德风尚；二是严格按照学校在评估中对学生的活动要求，统一步调，尽最大能力展现我院大学生勤奋好学的优良学风和奋发向上的精神风貌，体现我院的教学实力和水平。

　　二、要求做好“三件实事”。学生工作部（处）、院团委对各系（院）统一要求，要求近期通过办好“三件实事”进一步加强学风建设。这“三件实事”分别是：以抓课堂纪律、晚自习纪律和考试纪律为重点，加强学习纪律教育；二是以“一助一”为抓手，认真做好学习困难学生的帮助工作，切实提高帮助效果；三是以抓早操和住宿管理为重点，加强学生日常行为管理，促进学生养成良好的学习生活习惯。

　　三、努力建设一个工程。学工部（处）、院团委还将联合教务处等部门开展以“创优良学风，做文明学子”为主题的学风建设大整顿。具体工作如下：

　　整顿八个方面：深入开展学风自评自纠活动，制订改进措施；狠抓课堂考勤和课堂纪律；狠抓作息制度和早读、晚自习制度的落实工作；狠抓督学预警和对不及格学生的帮扶工作；狠抓考风考纪；指导学生提高学习效率；优化学风建设环境；开展“学风建设”大讨论活动，掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。

　　建设几支队伍：充分发挥学生党支部、团支部和班委作用；强化学生会的“自我管理，自我教育，自我服务”的教育职能，引导全校学生自觉遵守校纪校规，注重公共道德，讲究文明礼貌，树立广大学子新形象；加强专职思想政治干部和学生干部“两支队伍”的建设，建立“三级校纪管理与预防机制”，校级层面成立以学工部和以学生会纪检部为主体的“学生治安服务队”和“三风纠察队”；系（院）级层面成立以学生政治辅导员为主体的校纪管理机构和以学生会为主体校纪检查机构；班级层面成立以班学习委员、生活委员、纪检委员组成的校纪执行机构，形成校纪校规、学风建设动态管理和预防体系。

　　建立健全校纪校规等各项制度，实施制度管人，制度育人，使学生自觉养成遵守校纪校规的行为习惯。

　　评选先进树立典型，实施“十百千学风建设工程”。评选表彰“十个学风建设先进系（院）”、“百个学风建设先进寝室”和“千名学风建设先进个人”，努力形成勤于学习、奋发向上、勇于创新的良好学风。

        （摘编至《广西师范学院学生工作部（处）、团委迎评促建工作方案》）